به گزارش روابط عمومی دانشکده آموزش پزشکی و فناوری های یادگیری بلوک حضوری دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد رشته یادگیری الکترونیکی در علوم پزشکی با هدف مشارکت فعال دانشجویان در امور آموزشی و پژوهشی، تبادل اطلاعات و تجربیات و در راستای برگزاری جلسات مشترک با حضور رئیس دانشکده، معاون آموزشی، معاون پژوهشی، اعضای هیأت علمی گروه آموزشی و دانشجویان در تاریخ 22 خرداد ماه 1403 برگزار گردید.

   در این جلسه، دغدغه­ ها و موضوعات دانشجویان مطرح و راهنمایی­ های لازم ارائه شد. همچنین با هدف توانمندسازی دانشجویان، مقرر گردید تا برنامه ­های علمی در قالب سمپوزیوم یا کارگاه با مشارکت ایشان و هدایت اساتید ذی­ ربط در ماه­های تیر و مرداد 1403 طراحی و اجرا گردد. به علاوه، نیم­ رخ آموزشی دانشجویان مورد بررسی قرار گرفت. در ادامه جلسه، در خصوص ارائه پایان­ نامه­ های محصول محور و شیوه مطالعه و اجرا در این حوزه توضیحات مفیدی توسط ریاست دانشکده ارائه گردید.