دانشکده آموزش پزشکی و فناوریهای یادگیری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، به عنوان نخستین نهاد تخصصی در این عرصه، با تکیه بر توان علمی گروههای بینرشتهای و بهرهگیری از ظرفیتهای فکری و کارشناسی برجسته، توانسته است الگویی نوآورانه و پیشگام در سطح ملی و منطقهای در زمینه آموزش و تربیت نیروی انسانی حرفهای ارائه دهد.
رسالت این دانشکده، توسعه دانش آموزش پزشکی، ارتقای آموزش سلامتمحور مبتنی بر جامعه، مدیریت آموزش عالی در حوزه سلامت، ژورنالیسم پزشکی و یادگیری الکترونیکی در علوم پزشکی است؛ مأموریتی که در قالب برنامههای تحصیلات تکمیلی و با رویکردی آیندهنگر دنبال میشود.
در مسیر تحقق این اهداف، دانشکده با نگاهی راهبردی به نیازهای نوظهور نظام سلامت، اقدامات مؤثری در زمینه بهکارگیری فناوریهای نوین آموزشی انجام داده است. این فعالیتها نهتنها محدود به چارچوبهای رسمی دانشگاهی نبوده، بلکه در سطح ملی و بینالمللی نیز گسترش یافتهاند. از جمله دستاوردهای مهم میتوان به برگزاری رویدادهای تخصصی، طراحی و اجرای برنامههای نوآورانه، عضویت در شبکه دانشگاههای مجازی جهان اسلام، توسعه همکاریهای علمی درون و بروندانشگاهی، تدوین استانداردهای آموزش مجازی، آموزش مهارتهای مرتبط، تولید محتوای الکترونیکی تعاملی، راهاندازی رشتههای جدید در مقاطع تحصیلات تکمیلی، تشکیل کارگروههای تخصصی، برگزاری دورههای پودمانی، نشستهای علمی و آموزشی، و توسعه سامانه آموزش مجازی دانشگاه اشاره کرد.
این دانشکده با تمرکز بر ارتقای فرهنگ استفاده از فناوریهای نوین در آموزش و یادگیری، تلاش دارد چشماندازی نو از آموزش عالی سلامت را پیش روی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بگشاید. بهرهگیری از اساتید توانمند، نیروی انسانی متخصص و زیرساختهای علمی، مسیر تحقق این چشمانداز را هموار ساخته است.
با امید به توفیق الهی، این مجموعه علمی در مسیر تعالی و پیشرفت ایران اسلامی، گامهایی استوار و مؤثر برخواهد داشت.
دکتر لیلا افشار
رییس دانشکده آموزش پزشکی و فناوری های یادگیری